揽过自己的责任!

揽过自己的责任!

唱随杂文2025-06-09 23:46:17
也许,知识渊博而又爱读书的你读过很多很多的名著,了解很多很多的名人,但你不一定知道高震东以及他的一篇著名的演讲。我读过的书不多,但给我印象最深、对我震撼最大的却是“她”——高震东教授(台湾忠信高级工商管理学校的校长)的一篇打动了无数家长、教师和领导,更令广大在校学生反思良久的著名演讲《天下兴亡,我的责任》!(我在此也真诚地请各位朋友去读读这篇著名的演讲!)
高教授在这篇著名的演讲中,主要谈到了道德教育的六大纲目:第一,忠党爱国,信守不渝的忠贞教育;第二,孝敬父母,尊敬长上的伦理教育;第三,“天下兴亡,我的责任”的积极负责的教育;第四,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念;第五,吃中国饭,说中国话,过中国年节的振兴中华文化的观念。第六,为国家而求学问,为社会分工而学技能的利他、利群观念。
高教授的这篇著名演讲,无疑是给我们“当头棒喝”!“她”让人警醒,让人反思,让人振奋!
读了高教授这篇著名的演讲,不得不使我深深地反思:作为一个教育工作者,我是否尽到了自己的责任了呢?回想我们的道德教育,回想我们的所做所为,真是汗颜至极!因为现实生活中,我们不管遇到什么事,总喜欢把责任推出去,而不是揽过来,总认为自己永远都是对的,一切都是别人的错!。例如,学生学业不好,是学生不努力,是家长没教育好,是……从来就没有想过是自己的责任!又如见到不法行为,老认为那是公、检、法的事,与自己无关。因此,要么“事不关己,高高挂起”,要么怨天尤人;我们小事不想做,大事又做不来;我们虽然有“学而不思则罔,思而不学则殆。一个人要不断地学,不断地想,不断地做。”的真正教育,接受过中国精髓教育的洗礼,却做不到“终身学习,勇于实践”;我们虽然在讲要“爱国”,却不知道国在哪儿,到底该如何爱国……总之,我们的陋习不胜枚举,我们都是把责任推出去,而不是揽过来!长此以往,教育何兴?国家何兴?
因此,读了高教授这篇著名的演讲后,我觉得我们必须要向他学习三点:
首先要学习高教授主动负责的思想:“天下兴亡,匹夫有责”,这是清朝初年著名儒者顾炎武的社会主张,意思是说,民族的存亡,是每一个公民的责任。其实高校长的这句话和顾先生的主张是一样的,只是他把每个人的责任,变成了“我的”责任。更强调突出了以“我”为中心的责任。什么是责任,什么是责任感。责任是指对任务的一种负责和承担,而责任感从小处讲,是一个人对待任务、对待公司的态度,从大处讲,是一个人乃至一个民族对待国家对待民族对待社会的态度。责任感是简单而无价的。民族的存亡,国家的盛衰,都是“我”必须去负责和承担的。由此,我们应该感觉到自己肩膀上的担子是多么的沉重,责任感油然而生。
“天下兴亡,我的责任!”我们要从国家和民族的高度来提高我们的责任感,自信而又骄傲的肩负起这一自从出生就跟随我们的责任,这样,才不会负了高教授这段演讲的谆谆教诲。中华腾飞,民族振兴,一切由我做起。我想,我的责任应该是什么事情都应该高标准严要求自己,以一个中国人的角度和立场来要求自己,以整个民族的高度来俯视自己,以自己的行动和言语来带动和团结别人。从我做起,从小事做起,哪怕是捡起地上的一张小小纸片,哪怕是随手抹净身边的一片小小灰尘。禹是人,舜是人,我也是人。他们能做到的,我也能做到。
“天下兴亡,我的责任!”也即凡事,我的责任!不把责任推出去,而是果断地、勇敢地揽过来。同样,作为一个教育工作者,当工作出现问题时,我们首先要有一种“天下兴亡,我的责任”的担当意识,并从自身出发找原因,而不是怨天尤人或者推诿扯皮。同时,对教育的热爱和负责,不仅仅是停留在口号上,做“说话的巨人,行动的矮子”,要有使命感和责任感,把党和国家的各项教育方针、政策落到实处,让人民满意!“天下兴亡,我的责任!”如果人人都有“推功揽过”的精神,都敢于主动负责,都有吃亏的思想,都做到了我为人人,那么我们的事业就一定能兴旺发达,我们的国家就一定能国富民强。因此,我们要从小事做起,从身边事做起,只有这样,良好的敬业精神才能慢慢建立起来。才能实现教育的兴旺,国家的兴旺!
其次,要学习他凡事无小事的理念:天下无大事,但任何小事都是大事。集小恶则成大恶;集小善则为大善。培养良好的敬业精神,必须要从“小”做起。我们要谨记“看见小事的人能看见大事,但只能看见大事的人,不一定能看见小事”的重要教训。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”他用两个有关“废纸”的故事说明:万事从小事做起,细节决定成败。虽然我们许多人都明白这个道理,但并没有真正地运用到实际工作中去。天下无大事,任何小事都是大事,只有立足于基层,只有脚踏实地做好眼前的工作。有的人认为:让我管那些零零碎碎的事情是大材小用,是浪费人材,那他就错了。如果连零零碎碎的小事情都做不好,又如何能做好大事,又如何说得上敬业?
再次,学习他“国家就在你身边,处处都是爱国主义”:爱国是一名中国人最基本的素质,在战争年代里,爱国主要体现在战场上的奋勇杀敌;而在和平年代,爱国怎么体现?国家在哪里?什么是爱国主义?许多人都迷失了方向。值得庆幸的是,高震东先生给了我们精彩的解释:“国家在哪里?国家就在你的身边。作为教师,你面前的学生就是你的国家,对他们尽职尽责就是爱国。”“什么是爱国主义?任何一个行为都可以是爱国主义。离开国门一步,一言一行都代表国家的形象,只要不给国家丢脸,受人尊重,就是爱国主义。”学校是国家的缩影,作为一名教育工作者,,你的同事、你所从事的工作就是你的国家;同样,你的言行举止不仅仅代表你自己,更是代表学校教职工的形象。所以我们倡导的“为人师表”,更是一种爱国主义,值得我们每一个教职工去研磨。
只要我们人人都从自己做起,都从自己的身边做起,都从小事做起,果断地、勇敢地揽过自己的责任,我们坚信,祖国的明天一定更有“推功揽过”的精神,要敢于把责任拉到自己身上来,加灿烂!
凡事,我的责任!请果断地、勇敢地揽过我们自己的责任!
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