2012年2月6日，传统的正月十五元宵节之后的第一天，是湖北三峡高级技工学校春季学期开学第一天。早晨8：00左右，学校临时党委负责人、校长杨庆华同志带着领导班子成员，首先来到珍珠路校区各个科室，问候教职员工，送上新年的祝福。在教师办公室，杨庆华同志嘱咐年轻教师要担起重任，在教学中做好教书育人工作；老教师做好传帮带，为学校的建设和发展贡献智慧，尽绵薄之力。
上午9：00左右，杨庆华校长和临时党委成员杨国栋、田家兴、办公室主任徐娅等一行，驱车来到位于夷陵区鄢家河地段的小溪塔校区，来到教务科、学生科、招生就业科、成人教育科和后勤部门等科室，看望校区教职员工。临时党委委员、小溪塔校区牵头负责人陈化明同志汇报了开学准备工作。杨庆华校长要求校区全体干部职工进一步发扬创新精神，全力以赴做好教学和学校各项工作。
上午近11：00左右，杨校长一行又驱车赶赴夷陵路校区，看望教职员工。校区牵头负责人刘建群同志汇报了开学准备工作情况，表示学生报到工作一切准备就绪，教职工精神饱满，工作热情高涨。杨庆华同志逐个办公室进行访谈。在夷陵路校区教学楼三楼学生科，杨庆华校长谈仔细查看了在校生照片和资料，对学生科细致入微的管理表示赞赏。即兴讲述了抓好干部队伍和教师队伍的极端重要性。“只要我们同心同德，齐心协力，紧紧抓住干部和教师两支队伍的建设，不断创新，我们湖北三峡高级技工学校的工作就会上升到新的高度。”杨庆华校长的激情演说，激起在场干部职工的热阵阵掌声。大家发出会心的微笑。杨校长紧接着谈到了技校学生管理的重要性。要求教师和管理人员把学生管理抓到实处，一切为了学生，高度重视日常管理，从小事抓起，从每个人自身做起，善于学习，敢于创新，只要我们每个人个人做好本职工作，就是对技校教育事业的具体奉献。我们要走近学生，深入学生中间，了解当代学生的思想状态和兴奋点，贴近学生生活，做好心理咨询和深入细致的学生思想工作，开展丰富多彩的学生活动，把学校工作推向新的高度。
在夷陵路校区会议室，杨庆华校长和临时党委成员一起，与校区中层以上干部座谈。会上，杨庆华校长谈到市人力资源和社会保障局党组对湖北三峡高级技工学校建设和发展的高度重视，党组书记、张军平局长在2011年召集有关部门，专题研究学校建设和发展的思路和长远规划。2011年全系统47家部门和单位，表彰了7家。湖北三峡高级技工学校就是其中一家，这与全校教职员工的共同努力是分不开的。在2012年我们的工作要不断创新，只有依靠改革和创新，学校的长远发展才有保证。杨庆华校长谈到了创新与传承、开源与节流的辩证关系。要求大家认真领会最近省委李鸿忠书记的重要讲话精神，提出：创新就是生产力。在学校各项工作中，要以创新为动力，创造性地做好今年的招生、培训和教学管理工作。创新是人类智慧的集中体现，是一种高度发展的智力。创新要以一定的知识结构为背景，是由智力品质和非智力品质综合决定的。而智力品质是指人的各种能力的总和。它主要包括一般能力和特殊能力。譬如注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力、操作力等因素。非智力品质主要是指理想、信念、动机、兴趣、情感、意志、态度等个性的心理品质。
杨庆华校长充分肯定了夷陵路校区创新学生管理工作思路所取得的成绩。为校区教职员工奋发向上的精神面貌、高度团结的凝聚力而振奋。杨庆华校长在会上指出：现代社会发展的实践证明：学校的活力在于组织全体员工的积极性、智慧和创作力。创新是学校活力的重要源泉。我们湖北三峡高级技工学校是原四所学校组建而成，在管理模式上都有所不同，我们要学会取长补短，扬长避短，解放思想，以创新精神引领学校各项工作。湖北三峡高级技工学校正在申报技师学院，面临今年招生生源紧张、市场压力增大的严峻形势，只有创新，才能迎来新的春天。对于我校来说，在就业上有适应力和占有力，全校教职员工有凝聚力，是其富有活力的重要表现。而所有这一些，均取决于员工的创新意识和创新水平。湖北三峡高级技工学校是培养企业高级蓝领的基地和摇篮，创新能力的开发是技术人才开发的根本所在。人才开发的成效如何，归根结底取决于创造力开发的程度和积极性的发挥水平。
在学生教育和管理上，杨庆华校长对教学和管理人员提出：要帮助学生形成科学的创新价值观。在现代信息社会里，很多人找工作并不只是考虑金钱与收入的多少，而且要考虑是否有益知识的成长，充分说明现代人创新价值理念的变化。
杨庆华校长还介绍了职教园里湖北三峡高级技工学校的建设情况，并介绍了年后市人社局召开的两次重要会议精神。会上殷殷寄语：只要我们坚持不懈的努力，我们就一定会克服暂时的一些困难，湖北三峡高级技工学校就一定会源源不断地培养出一大批具有创新理念和实践技能的高技能人才，以服务于社会，促进经济和社会的进步与发展。
座谈会议虽然开到12：30分才结束，大家笑声不断，对未来充满信心了和希望。尽管还是咋暖还寒的季节，学校教师员工的心里已经迎来了春天。